当前位置:教师中心>>教育教研>>阅览文章

常胜教研 多学科融合创客教育的实施策略研究展示

发表日期:2022/11/7 11:08:42作者:学校管理员

    学校建设面向学生的创客室验室,通过“创客”活动和课程,学生们可以接触最前沿的软件、电子、机械、新能源等科学技术,在创客空间,学生们可以将想法运用所学知识动手实现,在碰撞、分享的自主、开放氛围中,他们的想象力被激发、创新能力被培养、自主学习与思考的能力得到锻炼。创客空间必将引领更多学生走上爱科学、爱学习的道路。到目前为止,学校已经组成了由信息技术、语文、数学、科学、综合实践教师构成的多学科融合教研团队,在多学科项目式学习、科学探究实验、自制实验教具等方面取得了许多成果。

数学.jpg

                                                                               学以致用,制作数学测量工具

走进科学.jpg

                                                                         走进科学,了解简单的电路知识

美术.jpg

                                                                           融合美术,体验3D建模

灌溉系统.jpg

                                                                综合实践,制作太阳能自动灌溉系统

卫星.jpg

                                                                           德育教育,创想空间站

语文.jpg

                                             动手动脑,创客与语文相结合写出创作的感受,分享成功喜悦