2023年10月18日，一节语文公开课课在二(4)班拉开帷幕，吴凯玲老师执教，授课篇目是《坐井观天》。这是一篇非常有趣的童话寓言。通过生动、富有趣味性的对话，给孩子们讲述了一个寓意深刻的故事。它以浅显，简单的故事说明了一个深刻的道理。课文主要通过小鸟和青蛙的三次对话，来争论天到底有多大的问题。

课堂上，陶老师、语言亲切自然，能根据寓言故事的特点创造性地处理和运用教材，注重发展学生的思维能力，激发学生的想象力。整节课脉络清晰，教学环节紧凑，读文识字别具匠心，层层递进。以青蛙与小鸟的对话为线索，突破重点词汇“井沿”、“无边无际”，借助情境和儿歌帮助孩子识记“渴”和“喝”，引导学生初步体会寓言道理。整堂课高效而且实用。

在朗读教学中，结合本单元语文要素及教学重点，周老师本堂课着重于青蛙和小鸟的对话朗读。例如第一次对话中，周老师抓住青蛙已经很久没有见过其他小动物了，来引导学生体会青蛙好奇、开心的心情。在学习小鸟的回答时，抓住“一百多里”这一短语，让孩子和小鸟一起飞过一望无际的田野、陡峭的高山、茂密的树林，感受小鸟的累与渴，从而读好这一对话。

在生字教学中，陶老师注意方法的引导，教“沿”字的时候，首先让学生知道什么是“井沿”，知道“沿”是边缘的意思，再通过展示“帽沿”、“床沿”、“河沿”等图片，让同学们深刻理解什么是“沿”。然后启发孩子联系生活实际理解“无边无际”这个词，孩子们张开双手扮成小鸟飞过无边无际的草原、大海等，十分有趣。