为进一步提高课题组成员的教学技能与水平，加强课题的研究和交流，课题组又一次相聚一起，进行教学研讨，本次活动由申怡老师执教二年级《我当老师》一课。

教学中，申老师设计了森林艺术节，引出小动物的叫声，练习不同的节奏，在真实情境中，引导学生沉浸式体验角色，进而深度学习。调动学生多感官配合，将发展学生的听觉作为首要任务。教学效果良好，进一步体现出了课题研究的时效和成果。