9月22日上午第一节课，课题组成员潘莹老师执教了教研课《游子吟》。

      潘老师用一段感人的沙画视频导入，让学生从视频中感受到伟大的母爱，进而再引导学生说出表现母爱的古诗《游子吟》。她先让学生用自己的方式齐声朗读古诗，接着对比加一定节奏的古诗诵读，最后再听范唱中诗词发生了什么变化，通过这样对比的方式，让学生主动去探索、去发现，层层递进地引导学生从诗词的吟诵变成吟唱，并且能够深刻地体会母爱的伟大！在歌曲教唱环节，潘老师采用让学生自己提问的方式轻松解决了难点，在充分理解古诗含义的基础上，引导学生唱出游子对母亲的真挚的感情！