为确保课题扎实有效的开展，构建深度学习下音乐课堂教学新样态，努力培养核心素养为目标的音乐课堂，全面提高学生的音乐素质和课堂教学质量。12月8日上午，课题组齐聚滨湖分校，开展了音乐课观摩学习教研活动，张瑶老师执教一年级音乐课《隆咚锵》。

       课上，张老师首先用一段敲锣打鼓的视频引入打击乐器锣和鼓，并在歌曲《隆咚锵》中找出模仿锣鼓声的象声词；出示锣和鼓这两种打击乐器，带领学生准确演奏。张老师带领学生通过拍打凳子的方式模拟乐器音色，合作演唱，用锣鼓伴奏等方法让学生感受乐曲热烈的气氛，学生们全员参与，热情高涨。

      这节课充分体现了真实情境下的深度教学理念，为学生提供了感受音乐、表现音乐以及学习、积累音乐知识的空间。每一次的课题研讨课都为组员们搭建了一个实践教学理念、交流学习的平台，无论是上课教师还是听课教师，都能以此次活动为契机，明确课题的研究。