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思维的碰撞让研究走向深入——记课题组第7次全体活动

发表日期:2024/4/9 18:41:22作者:学校管理员

为落实新课标,践行课改精神,探索素养课堂教学新路径,202449日课题组全体成员齐聚常胜分校开展了新秀探航”主题教研活动。

本次主题教研活动分为两个阶段。第一阶段为线上研讨,周新老师执教研究母鸡,先在组内进行说课、磨课,再以试讲的形式,于48日晚与课题组顾问卢静老师进行线上研讨。卢静老师针对青年教师周新给予了备课策略指导,于循循善诱中对教学设计进行了详尽地引导,在教材研读、教学目标定位、情景任务设置、教学层次设计等诸多方面给予启发。

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第二阶段为现场研讨。49日下午,周新老师首先进行现场教学展示,精心呈现了第一阶段研讨的成果。随后,课题组成员们进行了精彩的现场点评。

在思维的碰撞中,老师们对统编教材的使用有了进一步的认识。课题组将以此次活动为契机,与时俱进,进一步更新教育理念,不断优化教育过程,切实提高成员老师对课题研究的深入